Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) A pandemia da covid-19 e as máscaras sociais Resumen   PDF
Barbara Rocha
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) A produçao acadêmica sobre formaçao de professores e abordagem (auto)biográfica: o que revelam dissertaçoes e tesis do PPGEDUC/UNEB (2009-2019)? Resumen   PDF
Jefferson da Silva Moreira, Elizeu de Souza
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Acompañamiento como asesor académico en la construcción de documentos de titulación en estudiantes normalistas Resumen   PDF
Carlos Enrique Ramírez Genovez
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) As narrativas de professores (as) e suas experiências de tempo na formação docente Resumen   PDF
Rebecca Machado Oliveira da Silva, Liege Maria Queiroz Sitja
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) As narrativas de uma criança como possibilidades para uma discussão sobre interseccionalidade: Raça e gênero no ensino fundamental Resumen   PDF
Claudia Jorge de Freitas, Jonê Carla Baião
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Atemporalidad en la investigación autobiográfica: Un viaje de ida al universo de las palabras-antídotos Resumen   PDF
Jonás Bergonzi Martínez
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Autoetnografía y sentimientos en época de covid Ni una palabra más ni una menos Resumen   PDF
Maria Ines Blanc
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Cambios de la subjetividad docente en contextos de formación posgraduada: Reflexiones narrativas desde las prácticas pedagógicas Resumen   PDF
Yefferson Rodríguez Díaz, Aura Trinidad González Valoyes
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Carto(grafias) narrativas: trilhas da pesquisa rumo ao Sul Resumen   PDF
Graziela Ninck Dias Menezes, Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Crear en el encierro. Estética de la existencia entendida como formación de sí, prácticas de libertad y escritura creativa de no ficción. Resumen   PDF
Geiber Olinse Agudelo Torres
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Cultura do cancelamento: cancelar para mudar? Eis a questao Resumen   PDF
Alessandro Ferreira da Silva
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Dimensión epistemológica de la investigación narrativa nexos con la hermenéutica filosófica Resumen   PDF
Graciela Nélida Flores
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) En recuerdo de Leonor Arfuch Resumen   PDF
Luis Porta, Daniel Hugo Suárez
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Entre el dato y la experiencia: Reflexiones sobre el placer y el dolor en la docencia desde una (auto)etnografía en educación Resumen   PDF
María Victoria Crego, Francisco Ramallo, María Marta Yedaide
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Escutar as crianças em interações dialógicas numa sala de aula dos Anos Iniciais Resumen   PDF
Isabel Rocha Bacelo, Valmir Heckler
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Estar siendo profes de educación física: las voces del patio en clave narrativa Resumen   PDF
Paula González
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Experiencias profesionales en la ruralidad Resumen   PDF
Olga Patricia Ramírez Otálvaro, Fernando Alonso Agudelo Velásquez
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Hábitats de sentidos y territorios compartidos Detalles   PDF
Luis Porta, Daniel Hugo Suárez
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) I Seminário Internacional de “Pesquisa Narrativa: experiências, formação docente e política na educação” Resumen   PDF
María Florentina Lapadula
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Juventudes, “Memes”, y el “lenguaje como “suicidación”: (les) sentidos políticos del renombrar Resumen   PDF
José Tranier
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) La expansión de lo biográfico al terreno de la educación: un acercamiento a perspectivas otras en investigación educativa Resumen   PDF
Maira Duna
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) La indagación narrativa, entre la duración y los detalles Resumen   PDF
Herve Breton, (Traducción de Alba Delia Fede Requejo)
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) La investigación narrativa docente: una aproximación teórica Resumen   PDF
Diego Mauricio Barrera Quiroga, Jhon Fáiver Sánchez Longas, Sandra Patricia Cerquera Quinaya
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) La investigación narrativa en educación como modo de habitar, construir y narrar territorios de experiencias. El relato de formación de Mary del Ceibo Resumen   PDF
María Eugenia Míguez
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) La narrativa: una mirada desde los investigadores de ingeniería de Chiapas Resumen   PDF
Nallely Alonso Gómez, Daniel Hernández Cruz, José Ignacio Rivas Flores
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) La universidad en el mientras tanto: Experiencias de pasillo y otras desestabilizaciones Resumen   PDF
Paula Anahí González, Matías Baigorria, María Marta Yedaide
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Las artes marciales y sus prácticas de enseñanza desde el enfoque biográfico-narrativo. El Judo en la vida de un maestro “Ad Honorem” Resumen   PDF
Nicolas Braun
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Las narrativas y su trayecto metodológico en la investigación de Docentes Memorables Resumen   PDF
Maria de Lourdes Moscoso Amador, Fernando Pesántez Avilés
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Matices de espera en la defensa de una tesis (La corporeidad en capilla) Resumen   PDF
Susana Ana Lazzaris
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Memoria del racismo en podcast: recuerdo e identidad en Estórias de família de Dona Jacira Resumen   PDF
Bruno Ribeiro Pereira
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Mujeres y nombres de escuelas en General Pueyrredón. De la docencia femenina romantizada a la invisibilización de las mujeres educadoras Resumen   PDF
Romina Andrea Carozzo, Paula Andrea Paonessa
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Narrar la escucha: una práctica creativa para la re-construcción de las ciencias sociales como un espacio para actuar-pensar al servicio de la vida Resumen   PDF
Luciana S. Berengeno
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Narrar lo viviente. Filosofía de (una) vida en investigación bio(s)gráfico-narrativa. Entrevista con Gabriel Murillo Arango Resumen   PDF
Santiago Diaz
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Narrativa (auto)biográfica entrelaçada a investigação das políticas educacionais brasileiras: uma proposta de exercício metodológico no processo transformativo Resumen   PDF
Naara Maritza de Sousa
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Narrativas escolares de professoras de um lugar colonizado e reformista Resumen   PDF
Aline Machado Dorneles, Maria do Carmo Galiazzi
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Narrative Inquiry and School Biography. Professional Dimensions and Artisanship Revealed through the Narratives of Novice English Language Teachers Resumen   PDF
Silvia Adriana Branda
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) "Nos paramos de manos con las palabras": el gesto de invitar a escribir y el acto de publicar un relato de formación. La historia de Waikiki Resumen   PDF
Cynthia Ethel Bustelo
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Preguntas para el futuro sobre las lecciones de hoy: una conversación con Dipesh Chakrabarty Resumen   PDF
María Marta Yedaide, José Tranier
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Problematización y conceptualización de las prácticas educativas desde los relatos de experiencias docentes. Un laboratorio para la exploración y la tematización pedagógicas Resumen   PDF
Agustina Argnani, Paula Valeria Dávila
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Questions for the future on the basis of today`s lessons: a conversation with Dipesh Chakrabarty Resumen   PDF
María Marta Yedaide, José Tranier
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) REUNION EN LA SALA DE PROFESORES Resumen   PDF
Jorge Rodrigo Fidalgo
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Reflexión, formación y narrativa. Profesores noveles adscriptos en la materia didáctica específica de geografía Resumen   PDF
María Inés Blanc, María del Rosario Abrego, Juan Pannuti, Estela Preziuso
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Tecendo conversas acerca das tecnologias nos cotidianos escolares - os ‘usos’ do filme ‘sierra burgess Resumen   PDF
Marcelo Machado, María Cecilia Souza de Castro, Thamy Lobo, Renata Rocha
 
Vol. 1, Núm. 2 (2021) Trayectorias académicas de pedagogas investigadoras en la UNAM Resumen   PDF
Jesús Carlos González Melchor
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Una Mystory sobre la frustración de sentir la tesis como un proceso maquilado Resumen   PDF
Sara Cortazar Robles, Elizabeth Aguirre Armendáriz
 
Vol. 1, Núm. 1 (2021) Who lives, who dies, who tells your story? Resumen   PDF
Claudia De Laurentis
 
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