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Tabla de contenidos
Editorial
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Sosteniendo la voluntad de entramar-nos
María Marta Yedaide
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9-12
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Entrevista
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María Marta Yedaide, Liliana Olga Sanjurjo
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43-55
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Reseña/s de libro/s
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La formación en la práctica docente
Braian Marchetti
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253-255
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Daniela Beatriz Solis
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257-260
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Jonathan Ezequiel Aguirre
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261-265
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Parte 1: Voces canónicas, apuestas disruptivas
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Alicia Camilloni
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17-32
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Carina Lion
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33-42
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Parte 2: El pulso de las pedagogías alternativas
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Maria Luiza de Castro Muniz
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63-85
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Rui Gomes de Mattos de Mesquita, Francisco Ramallo, Emeline Apolonia de Melo
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87-103
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Rafael Marques Gonçalves, Inês Barbosa de Oliveira
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105-113
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Parte 3: Experiencias y relatos para el campo de la Didáctica
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Romina Vanesa Santa Cruz, Maria Cristina Martinez
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121-133
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Sebastian Trueba
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135-145
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Juan Jose Escujuri
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147-160
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Maria Eugenia Pichardo Aguilar, Ana Belem Hurtado Flores, Juana Garcia Monroy, José Silvano Hernández
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161-183
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Luz marina Cano M, Marta Osorio de Sarmiento, Sandra Encizo, Gonzalo Bernal
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185-200
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Valeria Marta Metzdorff, Gabriela Safranchik
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201-211
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Adriana Maria Pelaez Pinzon, Lesly Stella Pelaez Pinzon
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213-226
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Juan Carlos Franco
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227-245
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Comentarios de actividades y eventos académico-científicos
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Francisco Ramallo, Jonathan Ezequiel Aguirre, Natalia Muñoz
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269-277
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Facultad de Humanidades - Universidad Nacional de Mar del Plata. Correo electrónico: revista.entramados@gmail.com Web: http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/entramados ISSN 2422-6459 (Versión en línea) |
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 | LivRe. Revistas de livre acceso http://www.cnen.gov.br/centro-de-informacoes-nucleares/livre |
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