| Número | Título | |
| Vol. 7, Núm. 7 (2020) | Extensión en la formación docente: Prácticas potenciadas con TIC hacia una corporeidad aumentada | Resumen PDF |
| Pablo Angel Migliorata, José Minuchín, Federico Ayciriet, Claudio Machín | ||
| Vol. 11, Núm. 15 (2024) | La corporeidad entre lo normativo y lo subjetivo: Una mirada hermenéutica de una educadora del centro de Formación Juvenil Valle del Lili. | Resumen PDF |
| Eliana Andrea Bermudez Ruiz, Allyson Yulian Zapata Burbano, Kathryn Yesenia Caro Villalba, Johan Stiven Arboleda Trochez | ||
| Vol. 9, Núm. 11 (2022) | Proyecto “Meta Diversión”. Una experiencia recreativa, educativa y tecnológica en una Colonia de Vacaciones para chicas y chicos con discapacidad | Resumen PDF |
| Claudio Andrés Machín | ||
| Vol. 11, Núm. 15 (2024) | Alternativizar las prácticas docentes como apuesta transformadora: El desafío de garantizar el acceso a la cultura. Entrevista a Rodolfo Rozengardt | Resumen PDF |
| Pablo Ángel Migliorata, Federico Manuel Ayciriet | ||
| Vol. 9, Núm. 11 (2022) | Cuerpo/s en artes marciales. Interpretaciones y construcciones de los abordajes corporales en el campo de estudio marcial | Resumen PDF |
| Nicolas Braun | ||
| Vol. 9, Núm. 11 (2022) | Encarnar las teorías de la educación: experiencias sobre corporeidad en la Licenciatura en Ciencias de la Educación | Resumen PDF |
| Rosa Castillo | ||
| Vol. 9, Núm. 11 (2022) | El multiverso corpóreo (o basta de poner el cuerpo -segunda parte-) | Resumen PDF |
| Sebastian Trueba | ||
| Vol. 9, Núm. 11 (2022) | Conversatorio con Silvia Ferrari y Jorge Gómez | Resumen PDF |
| Pablo Migliorata | ||
| Vol. 8, Núm. 10 (2021) | La corporeidad en los trayectos de formación de profesores y profesores de inglés: una experiencia de taller teatral en clave de formación docente | Resumen PDF |
| Luciana Salandro, Paula Anahi González | ||
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Facultad de Humanidades - Universidad Nacional de Mar del Plata. Correo electrónico: revista.entramados@gmail.com Web: http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/entramados ISSN 2422-6459 (Versión en línea) |
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