Envíe este artículo por correo electrónico La Educación Superior colombiana en el marco de la globalización: un acercamiento normativo al problema de la calidad
Resumen
El presente artículo de aporte teórico presenta un estado del arte sobre el problema de la calidad de la educación superior en Colombia, tomando como variables dos elementos centrales: el problema del desarrollo normativo y el contexto de la globalización y la emergencia de las sociedades del conocimiento, como marco para comprender de forma general el proceso de acreditación de las licenciaturas en inglés.
Palabras clave
acreditación; calidad en la educación superior; globalización; colombia
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