El bachillerato como experiencia: un abordaje biográfico narrativo a partir del Colegio Nacional de Mar del Plata, 1914-1940
Resumen
Nombre del Programa/Universidad: Doctorado en Humanidades y Artes, mención en Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de Rosario)
Título de la Tesis Doctoral: “El bachillerato como experiencia: un abordaje biográfico narrativo a partir del Colegio Nacional de Mar del Plata, 1914-1940”
Tesista: Francisco Ramallo
Director: Dr. Luis Porta/Co-director: Dr. Gastón Gil
Jurado: Dr. Adrián Ascolani, Dra. Teresa Artieda y Dr. José Yuni
Defensa: 29/11/2017Texto completo:
PDFReferencias
NOSEI, MC (2010) “La Formación de Profesores en el nivel superior: la construcción y deconstrucción de significados en referencia a la acción de enseñar”. En: III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado. Miramar, noviembre 2010.
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