Envíe este artículo por correo electrónico Perspectiva de género en la educación y el perfil del docente del siglo XXI
Resumen
Este artículo nos acerca algunas reflexiones sobre la perspectiva de género en la educación y el papel fundamental de los maestros del siglo XXI. Se presenta como una visión personal de la autora que busca orientar una posible discusión en algunos ámbitos de la educación de su país -Colombia-, en especial para quienes tienen la responsabilidad de liderar la discusión y tomar decisiones frente al futuro de la educación y la forma como se deberá abordar el tema de género dentro del aula en tiempos de aperturas y de libre autodeterminación de las personas, propiciada por la Constitución Nacional como máxima expresión de las libertades individuales y respeto a los derechos de los demás.
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PDFReferencias
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