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Revista de Educación - Año de inicio: 2010 - Periodicidad: 3 por año
https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ - ISSN 1853-1318 (impresa) - ISSN 1853-1326 (en línea)

Por el derecho a ser felices - Editorial

Luciana Berengeno

Resumen


Cada vez que intento comprender la descripción del mundo que parece haberse impuesto y que resulta, infelizmente, muy en boga en los últimos meses, algo que dijo Rita Segato cobra, cada vez, mayor relevancia. Cuando en marzo de 2020 la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró el brote del nuevo coronavirus como una pandemia y se decretó también en nuestro país el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO), la antropóloga brindó una entrevista en un medio nacional analizando los vínculos en tiempos del Coronavirus. Al modo de una pitonisa feminista, en aquella breve conversación, predijo que iba a haber una disputa narrativa por la pandemia (Canal C5N, 2020). Incapaz, en aquel entonces, de dimensionar las ramificaciones de lo que estaba escuchando y cegada por mi propia miopía creí, muy ingenuamente, que esa sentencia se limitaría a los discursos sobre la pandemia. Comprendo ahora que quizás se estaba refiriendo a algo mucho más grande: la competencia feroz que se desencadenara entre diferentes perspectivas y antinómicos relatos por la interpretación del mundo. La cual, en los últimos tiempos ha expuesto, obscenamente, su despiadado rostro, inclinando la balanza hacia la ontología del capital (Leff, 2017).

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