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Revista de Educación - Año de inicio: 2010 - Periodicidad: 3 por año
https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ - ISSN 1853-1318 (impresa) - ISSN 1853-1326 (en línea)

Cartas en torno a la educación y diferencia (interpelaciones a la idea clásica de curriculum) / Cartas sobre educação e diferença (interpretações em torno da ideia clássica de currículo) / Letters about education and difference (interpellations to the classic idea of curriculum)

Gladys Zarenchansky, Mónica Delgado, Soledad Muñoz, Bibiana Misischia

Resumen


A través de un intercambio de cartas queremos compartir algunos sentipensares (Cangi 2020) en torno a la propuesta de la materia Educación y Diferencia, su incorporación en el currículum de los Ciclos de Complementación de Educación Primaria e Inicial, que se dicta en la Universidad Nacional de Río Negro, en la Sede Atlántica desde el año 2020. En la conversación entre integrantes del equipo docente actual, aparecen ideas, interrogantes y desafíos en torno a su propuesta y cómo la misma interpela la idea clásica de curriculum. Esperamos que a través de los intercambios epistolares, podamos generar en ustedes, resonancias y disonancias que les permitan indagar en sus prácticas formas en las que las diferencias abran un camino de interpelaciones y disidencias.

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