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Revista de Educación - Año de inicio: 2010 - Periodicidad: 3 por año
https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ - ISSN 1853-1318 (impresa) - ISSN 1853-1326 (en línea)

¿Qué pensás hacer cuando termines la escuela secundaria? Relatos de estudiantes en tiempos de incertidumbre laboral en Caleta Olivia (Santa Cruz) / What Are You Going To Do When You Finish School? Student Narratives in Times of Uncertain Work Prospects at Caleta Olivia (Santa Cruz)

Mauro Víctor Guzmán, Silvia Mariela Grinberg, Eduardo Daniel Langer

Resumen


En un escenario socio laboral de inestabilidad y fluctuación en función de una
matriz productiva asociada históricamente a la extracción de petróleo, se propone caracterizar las miradas que tienen los y las estudiantes de escuelas secundarias públicas de la localidad de Caleta Olivia (Santa Cruz) sobre su futuro laboral.
Ello atendiendo a las condiciones de vulnerabilidad social de sus hogares, las
características socio-urbanas de emplazamiento de las instituciones así como también la modalidad de sus orientaciones formativas (técnica o bachillerato). Se trabaja con datos obtenidos de encuestas implementadas en 2018 a 487 estudiantes de primero, tercero y último año del nivel, así como entrevistas en profundidad realizadas entre 2019 y 2020 a 24 estudiantes de último y anteúltimo año. Los resultados refieren a que los y las jóvenes expresan voluntades de continuar estudios superiores más allá de las condiciones sociales de sus hogares, así como intenciones de trabajar o buscar trabajo. Las diferenciaciones más acentuadas se producen sobre sus expresiones de seguridad y/o prudencia en relación a la actividad de trabajar en sus perspectivas a futuro según la orientación formativa de sus escuelas y el vínculo que cada una tiene con la matriz productiva de la región.


Palabras clave


Educación secundaria; jóvenes; orientaciones; futuro laboral

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