Estudiante en tiempos de pandemia: Una narrativa autobiográfica para expandir sentidos con la educación / Student in times of pandemic: An autobiographical narrative to expand meanings with education

Resumen

Este texto representa un aporte testimonial, narrativo y autobiográfico para expandir sentidos urgentes en, con y para la educación. A partir de él me propongo valorar lo íntimo, lo comunitario y lo educativo como dimensiones que transbordan mi experiencia como estudiante de la cátedra Problemática Educativa y como estudiante de la Licenciatura en Ciencias de la Educación. Se trata de una Reflexión atenta a estos tiempos de pandemia que me llevaron a recatar un relato que incluye vivencias, sentimientos y emociones. Un despertar, entre la pandemia que nos obligara a permanecer aislados socialmente, que moviliza mis propias estructuras arraigadas y que reimagina mi educación.