Envíe este artículo por correo electrónico Travesías vitales y autobiografías doctorales : hacia una co-construcción narrativa de la Pedagogía Doctoral
Resumen
I Simposio sobre Pedagogía Doctoral en Educación: Investigación, relatos y experiencias en la formación doctoral.
El 26 y 27 de marzo de 2018 el Centro de Investigaciones Multidisciplinarias en Educación (CIMED) de la Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata, organizó un encuentro en relación a tematizar a la pedagogía doctoral en la agenda de discusiones del campo de las ciencias de la educación. Los procesos de formación en los posgrados y específicamente en el trayecto doctoral, encontró a diferentes educadores e investigadores conversando juntos en la necesidad de reflexionar sobre este promisorio campo...
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ISSN 1853-1318 (impresa) - ISSN 1853-1326 (en línea)
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