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Revista de Educación - Año de inicio: 2010 - Periodicidad: 3 por año
https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ - ISSN 1853-1318 (impresa) - ISSN 1853-1326 (en línea)

La investigación narrativa en educación: experiencia, escritura de sí y (auto)biografía : diálogo con José Antonio Serrano Castañeda

José Antonio Serrano Castañeda, Luis Porta, Francisco Ramallo

Resumen


La entrevista a José Antonio Serrano Castañeda gira alrededor de la investigación narrativa y biográfico-narrativa en el campo de la investigación social y la investigación educativa. Pone énfasis en las dimensiones formativas de la docencia, el valor de la experiencia y la biografía personal del sujeto entrevista. La primera parte de la entrevista se centra en la dimensión autobiográfica. En este sentido, presta atención al recorrido de Serrano Castañeda en el campo de la investigación narrativa, la escritura de sí y la dimensión sensible en esta perspectiva de abordaje. La segunda parte presta atención a las tradiciones investigativas en educación y el valor de la experiencia en la construcción de objetos de estudio e interpretación de datos. La tercera parte pone énfasis en cuestiones instrumentales y la cartografía de la investigación narrativa en Latinoamérica y, finalmente la cuarta y última parte habla de la proyección y de la condición de futuro sobre la que se cimentará la indagación narrativa como modo y ontología de pensar el campo de la educación.

Palabras clave


investigación narrativa; educación; experiencia; escritura de sí; indagación narrativa

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