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Revista de Educación - Año de inicio: 2010 - Periodicidad: 3 por año
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Reseña del IV° Encuentro Nacional y I° Latinoamericano de Prácticas de Asesorías Pedagógicas Universitarias (APU). Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán, 14; 15 y 16 de Septiembre de 2015

Mariela V. Senger

Resumen


La Universidad Nacional de Tucumán desarrolló el IV Encuentro Nacional y Latinoamericano de Prácticas de Asesoría Pedagógica Universitaria (APU) que congregó tanto a especialistas y referentes locales, como nacionales e internacionales bajo el lema “Hacia la búsqueda de su identidad y legitimación institucional”. El propósito central del encuentro fue consolidar a nivel nacional un espacio abierto para la refl exión y el trabajo colectivo en y sobre el asesoramiento pedagógico en la universidad, haciéndolo extensivo a otros países latinoamericanos que están apostando desde sus políticas académicas a las APU como estrategias institucionales para el mejoramiento de la calidad de la educación superior y el desarrollo profesional docente. Contó así con el apoyo y auspicio de universidades públicas y privadas, organismos estatales de ciencia y técnica y organizaciones internacionales, entre otros.

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