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| Vol. 10, Núm. 20 (2025): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS - (DICIEMBRE 2024 - JUNIO 2025) |
Formas breves para escribir la lectura |
Resumen
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Paola Piacenza |
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| Vol. 2, Núm. 3 (2016): Vol. 2, Núm. 3 (Diciembre, 2016): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Aproximaciones sobre la lectura en la actualidad |
Resumen
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Diana Fernández Zalazar |
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| Vol. 4, Núm. 8 (2019): (JUNIO - DICIEMBRE 2019): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
Vida leída y lectura vivida |
Resumen
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Francisco Aiello |
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| Vol. 3, Núm. 6 (2018): VOL. 3, NÚM. 6 (JUNIO 2018): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
Punto doble para La trama de los textos, a casi 30 años de su primera edición |
Resumen
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Marinela Pionetti |
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| Vol. 10, Núm. 20 (2025): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS - (DICIEMBRE 2024 - JUNIO 2025) |
Editorial |
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Carola Hermida |
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| Vol. 5, Núm. 9 (2019) |
Políticas públicas de lectura, otra vez. Reflexiones en tiempos de imaginar |
Resumen
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Gustavo Bombini |
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| Vol. 2, Núm. 3 (2016): Vol. 2, Núm. 3 (Diciembre, 2016): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Prácticas de lectura en red: exploración de blogs literarios adolescentes |
Resumen
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Mireia Manresa, Ana María Margallo |
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| Vol. 4, Núm. 8 (2019): (JUNIO - DICIEMBRE 2019): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
La conversación literaria como oportunidad para formar lectores que construyan sentidos |
Resumen
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Romina Flavia Sonzini |
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| Vol. 3, Núm. 6 (2018): VOL. 3, NÚM. 6 (JUNIO 2018): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
Notas sobre los modos de leer y escribir en torno a Harry Potter |
Resumen
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Lucas Gagliardi |
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| Vol. 10, Núm. 19 (2024): Vol. 10 Nro. 19 |
Notas para enseñar a leer literatura: construir sentidos en el marco de la ESI |
Resumen
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Lucía Litvak |
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| Vol. 2, Núm. 3 (2016): Vol. 2, Núm. 3 (Diciembre, 2016): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Vida cotidiana, lectura, escritura y conversación en red |
Resumen
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Claudia Segretin |
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| Vol. 7, Núm. 14 (2022): VOL. 7, NÚM. 14 (junio-diciembre, 2022) |
Lectura y conversación literaria en la formación docente. Recorridos lectores con libros álbum |
Resumen
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Flavia M. Godnic |
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| Vol. 3, Núm. 6 (2018): VOL. 3, NÚM. 6 (JUNIO 2018): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
“Para mí todos eran cuentos”: incidencia de la formación docente en las creencias y saberes sobre literatura infantil y juvenil |
Resumen
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Felipe Munita |
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| Vol. 2, Núm. 3 (2016): Vol. 2, Núm. 3 (Diciembre, 2016): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Haciendo centro. Una experiencia de lectura |
Resumen
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Rocío Malacarne, Ana Membibre, Rosario Membibre, Ana Daniela Villasanti Ávalos, Marianela Valdivia |
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| Vol. 7, Núm. 14 (2022): VOL. 7, NÚM. 14 (junio-diciembre, 2022) |
Memoria, imágenes y formación de lectores: un análisis de Quién soy. Relatos sobre identidad, nietos y reencuentros |
Resumen
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Antonella Temporetti |
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| Vol. 6, Núm. 11 (2020): VOL. 6, NÚM. 11 (diciembre 2020 - junio 2021) CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
La dramaturgia para niños de Alejandro Finzi |
Resumen
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Nora Lía Sormani |
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| Vol. 8, Núm. 16 (2023): VOL. 8, NÚM. 16 (junio 2023 - diciembre 2023) |
Investigar la lectura y la escritura: cinco preguntas a Federico Navarro |
Resumen
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Marina Gorri |
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| Vol. 4, Núm. 8 (2019): (JUNIO - DICIEMBRE 2019): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
La mediación editorial en la literatura infantil. Acerca de los vínculos entre libros, escuela y mercado |
Resumen
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Carolina Tosi |
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| Vol. 8, Núm. 15 (2022): VOL. 8, NÚM. 15 (diciembre 2022 - junio 2023) |
En la mira: Reseñas literarias |
Resumen
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Francisco Aiello, Romina Colussi, María Victoria Islas, Enzo Menestrina, María Elisa Santillán, Maria José Troglia, Lucía Belén Couso |
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| Vol. 3, Núm. 6 (2018): VOL. 3, NÚM. 6 (JUNIO 2018): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
El libro álbum: claves para comprender y expandir su potencial estético. |
Resumen
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Florencia Ortiz |
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| Vol. 11, Núm. 21 (2025): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS - (JUNIO 2025 - DICIEMBRE 2025) |
Reseñas teòricas |
Resumen
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Àngels S. Sancho Amorós, Florencia Lamas, Lucien García Salinas, Franco Denápole, Gian Luca Spinelli |
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| Vol. 3, Núm. 6 (2018): VOL. 3, NÚM. 6 (JUNIO 2018): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
Lectura en voz alta y conversación literaria: experiencias de socializar a través de lo escrito con la voz y los oídos |
Resumen
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Natalia Silvina Fiore |
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| Vol. 11, Núm. 21 (2025): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS - (JUNIO 2025 - DICIEMBRE 2025) |
Huellas de las lecturas en las escrituras: la poética de Laura Devetach en producciones de tercer grado |
Resumen
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Lorena Paolella |
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| Vol. 11, Núm. 21 (2025): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS - (JUNIO 2025 - DICIEMBRE 2025) |
Narrar en viñetas: escritura de guiones de historieta a través del docente en primer grado |
Resumen
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Esdian Boyadjian |
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| Vol. 11, Núm. 21 (2025): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS - (JUNIO 2025 - DICIEMBRE 2025) |
La escritura como testigo: relecturas e intercambio entre lectores en torno a un libro-álbum metaficcional |
Resumen
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Noelia Danisa Forestiere |
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| Vol. 11, Núm. 21 (2025): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS - (JUNIO 2025 - DICIEMBRE 2025) |
Leer y escribir entre susurros y sutilezas. Diarios lectores con los más pequeños de la escuela primaria |
Resumen
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Mariana Anastasio, Adelina Bauger |
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| Vol. 8, Núm. 16 (2023): VOL. 8, NÚM. 16 (junio 2023 - diciembre 2023) |
Hojas de Ruta: Reseñas Teóricas |
Resumen
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Rocío Sadobe, Daniela Ottolenghi |
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| Vol. 4, Núm. 7 (2018): (DICIEMBRE 2018 - JUNIO 2019): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Bibliotecas Itinerantes, lecturas y mediadores en contextos de encierro |
Resumen
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Sergio Frugoni |
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| Vol. 3, Núm. 5 (2017): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Lectura doble: ediciones y reediciones de María Teresa Andruetto en la literatura para niños |
Resumen
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Rocío Malacarne |
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| Elementos 51 - 79 de 79 |
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