| |
| Número |
Título |
| |
| Vol. 2, Núm. 4 (2017): Vol. 2, Núm. 4, (Junio 2017): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
A viva voz y con todo el cuerpo. Lectura en voz alta y narración oral en escenarios escolares |
Resumen
PDF
|
|
Marta Negrin |
| |
| Vol. 3, Núm. 5 (2017): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Abecedario ilustrado |
Resumen
PDF
|
|
Angels S. Amorós |
| |
| Vol. 9, Núm. 17 (2023): VOL. 9, NÚM. 17 (diciembre 2023 - junio 2024) |
Abrir la puerta una vez, y otra vez. Reseña de la colección Periquito de la editorial Portaculturas |
Resumen
PDF
|
|
Larisa Cumin |
| |
| Vol. 8, Núm. 16 (2023): VOL. 8, NÚM. 16 (junio 2023 - diciembre 2023) |
Acompañamiento en la lectura y la escritura: modos de intervención en contextos heterogéneos |
Resumen
PDF
|
|
Guadalupe Tavella, Silvina Chauvin |
| |
| Vol. 3, Núm. 6 (2018): VOL. 3, NÚM. 6 (JUNIO 2018): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
Adorable puente. La práctica del susurro como mediación poética |
Resumen
PDF
|
|
Gabriela Bonino |
| |
| Vol. 3, Núm. 6 (2018): VOL. 3, NÚM. 6 (JUNIO 2018): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
Aguafuertes tresarroyenses de hoy y de siempre: escribir la historia de una ciudad |
Resumen
PDF
|
|
María Paula Marconato, Sandra Elisabet Galiano |
| |
| Vol. 8, Núm. 16 (2023): VOL. 8, NÚM. 16 (junio 2023 - diciembre 2023) |
Alfabetización académica en entornos presenciales y virtuales. Experiencias de estudiantes de Comunicación Social en la postpandemia |
Resumen
PDF
|
|
Nadia Soledad Schiavinato |
| |
| Vol. 9, Núm. 17 (2023): VOL. 9, NÚM. 17 (diciembre 2023 - junio 2024) |
Algunos senderos de la poesía en la escuela: revisión bibliográfica de experiencias documentadas |
Resumen
PDF
|
|
Florencia Lamas |
| |
| Vol. 9, Núm. 17 (2023): VOL. 9, NÚM. 17 (diciembre 2023 - junio 2024) |
Ampliación de la experiencia lectora a través del diseño en la poesía de María José Ferrada |
Resumen
PDF
|
|
Francisco Antonio Martínez-Carratalá, Sebastián Miras |
| |
| Vol. 3, Núm. 6 (2018): VOL. 3, NÚM. 6 (JUNIO 2018): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
Animarse a leer. Un lector llama a otro |
Resumen
PDF
|
|
Arnaldo Gabriel Arias |
| |
| Vol. 2, Núm. 3 (2016): Vol. 2, Núm. 3 (Diciembre, 2016): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Antiprincesas: de rupturas e igualdades |
Resumen
PDF
|
|
Belén Antonini |
| |
| Vol. 3, Núm. 5 (2017): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Antología de puros instantes |
Resumen
PDF
|
|
María Ayelén Bayerque |
| |
| Vol. 9, Núm. 17 (2023): VOL. 9, NÚM. 17 (diciembre 2023 - junio 2024) |
Antología, reversión y narración multimedial. Reseña de 100 covers de cuentos clásicos de Hernán Casciari |
Resumen
PDF
|
|
Angie Mariel Diz |
| |
| Vol. 6, Núm. 12 (2021): VOL. 6, NÚM. 11 (junio-diciembre, 2021) |
Análisis de las consignas de lectura literaria para enseñar a distancia. Algunos aportes para la formación docente |
Resumen
PDF
|
|
María Dapino, Agustina Peláez, Florencia Bajo Isusi |
| |
| Vol. 6, Núm. 12 (2021): VOL. 6, NÚM. 11 (junio-diciembre, 2021) |
App, ciencia ficción y libro digital en la literatura infantil argentina: El gran personita, de Martín Morón |
Resumen
PDF
|
|
Damián Nicolás Martínez |
| |
| Vol. 1, Núm. 2 (2016): Vol. 1, Núm. 2 (Junio, 2016): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
"Aprecio esos libros que todavía son minoría" Entrevista a Iris Rivera |
Resumen
PDF
|
|
María José Troglia |
| |
| Vol. 2, Núm. 3 (2016): Vol. 2, Núm. 3 (Diciembre, 2016): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Aproximaciones sobre la lectura en la actualidad |
Resumen
PDF
|
|
Diana Fernández Zalazar |
| |
| Vol. 4, Núm. 8 (2019): (JUNIO - DICIEMBRE 2019): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
Apunte(n) contra el patriarcado: Antinomias. Historias de una literatura (2014) |
Resumen
PDF
|
|
Pamela Virginia Bórtoli |
| |
| Vol. 5, Núm. 9 (2019) |
Apuntes: una colección particular del proyecto editorial Libros del Quirquincho |
Resumen
PDF
|
|
María Laura Belluccini |
| |
| Vol. 1, Núm. 2 (2016): Vol. 1, Núm. 2 (Junio, 2016): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Artesanías de la palabra. Sobre la narración de las prácticas docentes de literatura |
Resumen
PDF
|
|
Carola Hermida |
| |
| Vol. 7, Núm. 14 (2022): VOL. 7, NÚM. 14 (junio-diciembre, 2022) |
Avatares de un ilustrador inquieto y una colección provocativa Entrevista a Istvansch |
Resumen
PDF
|
|
Lucía Belén Couso, Florencia Rivas, Milagros Verón |
| |
| Vol. 3, Núm. 6 (2018): VOL. 3, NÚM. 6 (JUNIO 2018): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
Años de aprendizaje. Subjetividad adolescente, literatura y formación en la Argentina de los sesenta, de Paola Piacenza |
Resumen
PDF
|
|
Liliana Swiderski |
| |
| Vol. 2, Núm. 4 (2017): Vol. 2, Núm. 4, (Junio 2017): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Beatriz Sarlo, sus textos para Punto de vista y un lector porvenir (1978-2008) |
Resumen
PDF
|
|
Analía Gerbaudo |
| |
| Vol. 5, Núm. 9 (2019) |
Biblioteca de Santiago: cuando una biblioteca inclusiva puede cambiar la vida de las personas |
Resumen
PDF
|
|
Marcela A. Valdés Rodríguez |
| |
| Vol. 4, Núm. 7 (2018): (DICIEMBRE 2018 - JUNIO 2019): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Bibliotecas Itinerantes, lecturas y mediadores en contextos de encierro |
Resumen
PDF
|
|
Sergio Frugoni |
| |
| Vol. 2, Núm. 3 (2016): Vol. 2, Núm. 3 (Diciembre, 2016): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Botánica poética: la poesía echa raíces y florece |
Resumen
PDF
|
|
Marianela Trovato |
| |
| Vol. 2, Núm. 4 (2017): Vol. 2, Núm. 4, (Junio 2017): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Canon literario y canon escolar: algunas notas sobre el canon y lo político |
Resumen
PDF
|
|
Gabriela Fernández |
| |
| Vol. 2, Núm. 3 (2016): Vol. 2, Núm. 3 (Diciembre, 2016): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Cara y cruz de la literatura infantil de María Adelia Díaz Rönner o las fulgurantes trayectorias críticas y pedagógicas hacia perspectivas innovadoras en el abordaje de la producción literaria para niños. |
Resumen
PDF
|
|
Natalia Elizabeth Rodríguez |
| |
| Vol. 4, Núm. 7 (2018): (DICIEMBRE 2018 - JUNIO 2019): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Ciencias inexactas: la astronomía poética |
Resumen
PDF
|
|
Elena Stapich |
| |
| Vol. 1, Núm. 1 (2015): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Coleccionar para el lector del Bicentenario. El Estado como selector de Literatura para niños |
Resumen
PDF
|
|
Mila Cañón |
| |
| Vol. 3, Núm. 6 (2018): VOL. 3, NÚM. 6 (JUNIO 2018): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
Colección Pequeñas Historias |
Resumen
PDF
|
|
Mag. Mila Alicia Cañón |
| |
| Vol. 7, Núm. 13 (2021): VOL. 7, NÚM. 13 (diciembre 2021 - junio 2022) |
Comienzo y final de una novela para jóvenes: un análisis de las primeras páginas de algunas novelas juveniles argentinas. |
Resumen
PDF
|
|
Sonia Hidalgo Rosas |
| |
| Vol. 7, Núm. 13 (2021): VOL. 7, NÚM. 13 (diciembre 2021 - junio 2022) |
Comprensión y percepción de lectura de niños de la educación infantil |
Resumen
PDF
|
|
Mayra Alejandra Contreras Madrigal, Ilsa do Carmo Vieira Goulart |
| |
| Vol. 8, Núm. 16 (2023): VOL. 8, NÚM. 16 (junio 2023 - diciembre 2023) |
Consideraciones sobre el lector y los propósitos de escritura en los primeros años del nivel superior. Una experiencia de taller con estudiantes de Humanidades |
Resumen
PDF
|
|
María Emilia Artigas, María Pía Pasetti |
| |
| Vol. 5, Núm. 9 (2019) |
Construcción de categorías analíticas para el estudio de las prácticas lectoras |
Resumen
PDF
|
|
Gilbert Ulloa Brenes |
| |
| Vol. 3, Núm. 6 (2018): VOL. 3, NÚM. 6 (JUNIO 2018): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
Contar cuentos en el nivel inicial |
Resumen
PDF
|
|
María Andrea Dominella |
| |
| Vol. 4, Núm. 7 (2018): (DICIEMBRE 2018 - JUNIO 2019): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Contrabando de plumas. Sexualidades disidentes y literatura infantil. |
Resumen
PDF
|
|
Florencia Rolli, Diego Leandro López Curyk |
| |
| Vol. 7, Núm. 13 (2021): VOL. 7, NÚM. 13 (diciembre 2021 - junio 2022) |
Crítica literaria juvenil |
Resumen
PDF
|
|
Paula Labeur |
| |
| Vol. 8, Núm. 15 (2022): VOL. 8, NÚM. 15 (diciembre 2022 - junio 2023) |
Crónica y la malvinización de la derrota. El Mundial de Inglaterra 1966 como vehículo de reivindicación soberana |
Resumen
PDF
|
|
Carlos Sebastián Ciccone |
| |
| Vol. 3, Núm. 5 (2017): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Crónicas de Martín Caparrós: una mirada política de las ciudades latinoamericanas |
Resumen
PDF
|
|
Virginia P. Forace |
| |
| Vol. 1, Núm. 1 (2015): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Cultura y Poder en Chile: La Literatura entre la Escuela y la Academia |
Resumen
PDF
|
|
Dino Plaza |
| |
| Vol. 3, Núm. 5 (2017): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Cómo ser la persona del año. Sobre la identidad digital en Black Mirror de Charlie Brooker |
Resumen
PDF
|
|
Sabrina Riva |
| |
| Vol. 4, Núm. 7 (2018): (DICIEMBRE 2018 - JUNIO 2019): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
De Oscar Wilde a Harry Potter: Un canon de diversidad sexual en las novelas juveniles de temática LGTBIQ |
Resumen
PDF
|
|
Damián Nicolás Martínez |
| |
| Vol. 3, Núm. 5 (2017): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
De conejos, acordeones y hortalizas |
Resumen
PDF
|
|
Agustina Ibañez |
| |
| Vol. 6, Núm. 11 (2020): VOL. 6, NÚM. 11 (diciembre 2020 - junio 2021) CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
De diseños y apropiaciones. Oportunidad de un ‘programa’ para el teatro en la escuela de la Patagonia Norte |
Resumen
PDF
|
|
Alicia Frischknecht |
| |
| Vol. 4, Núm. 8 (2019): (JUNIO - DICIEMBRE 2019): CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
De la Ley al Texto, de ABBA a El Principito. Entrevista con Daniel Link |
Resumen
PDF
|
|
Esteban Prado |
| |
| Vol. 6, Núm. 11 (2020): VOL. 6, NÚM. 11 (diciembre 2020 - junio 2021) CATALEJOS. REVISTA SOBRE LECTURA, FORMACIÓN DE LECTORES Y LITERATURA PARA NIÑOS |
De la alfabetización a la multialfabetización. La lectura multimodal a través de un caso: el fenómeno libro álbum a partir del análisis de “Los tres cerditos” de David Wiesner |
Resumen
PDF
|
|
Natalia Romina De Luca |
| |
| Vol. 4, Núm. 7 (2018): (DICIEMBRE 2018 - JUNIO 2019): Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños |
Decisiones |
Resumen
PDF
|
|
Susana Elma Allori |
| |
| Vol. 9, Núm. 17 (2023): VOL. 9, NÚM. 17 (diciembre 2023 - junio 2024) |
Del huevo-poema al proyecto neoténico. Una mirada a la colección Los libros del lagarto obrero de Editorial Maravilla |
Resumen
PDF
|
|
Adriana Canseco |
| |
| Vol. 8, Núm. 15 (2022): VOL. 8, NÚM. 15 (diciembre 2022 - junio 2023) |
Del maravilloso al terror. El cuento de hadas en Las Islas, de Carlos Gamerro |
Resumen
PDF
|
|
Laura Destéfanis |
| |
| Elementos 1 - 50 de 321 |
> >> |
