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Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños - Año de inicio: 2015 - Periodicidad: 2 por año
https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/catalejos - ISSN 2525-0493 (en línea)

Leer y escribir en las aulas de secundaria: oralidad, pantallas y redes sociales

Angels Sancho Amorós

Resumen


El presente libro se dirige al profesorado de secundaria y a los responsables de las bibliotecas escolares con la intención de facilitar su trabajo en torno a la lectura y la escritura en las aulas desde la oralidad, el audiovisual y el mundo digital. La autora propone una serie de dinámicas para aprovechar los conocimientos que los adolescentes tienen a través del consumo de narrativas audiovisuales y virtuales y, de este modo, motivar el trabajo de los jóvenes al tiempo que se trabajan las competencias a desarrollar en esta etapa educativa.


Palabras clave


digital; lectura; escritura; oralidad; secundaria

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Catalejos.  Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños es una revista del Grupo de Investigaciones en Educación y Lenguaje radicado en el CELEHIS (Centro de Letras Hispanoamericanas) de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata.

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