| Número | Título | |
| Núm. 12 (2017): REVISTA DE EDUCACIÓN | Docencia e Investigación: entre el Sueño y el logro, dejando huellas en el mundo | Resumen PDF |
| Aarón Eduardo Carvajal Tapia | ||
| Núm. 24.2 (2021): REVISTA DE EDUCACIÓN | Docencia versus investigación: un equilibrio vulnerable / Teaching versus Research: The Vulnerable Balance | Resumen PDF |
| Ulrich Teichler, Laura Proasi | ||
| Núm. 14.2 (2018): En homenaje a Alicia W. de Camilloni | El oficio docente: entre teorías y prácticas. Pensar, descubrir y aprender a partir de Alicia Camilloni | Resumen PDF |
| Susana Celman | ||
| Núm. 16 (2019): REVISTA DE EDUCACIÓN | Narrar y narrarse: un camino para aprender en la evaluación / Narrate and narrate yourself: a way to learn in the evaluation | Resumen PDF |
| Celina María Giorgio | ||
| Núm. 29 (2023) | Aportes para pensar la evaluación en medicina. Un estudio interpretativo desde la perspectiva docente | Resumen PDF |
| "Gabriela Silvina Bru | ||
| Núm. 24.2 (2021): REVISTA DE EDUCACIÓN | Uso del inglés en las actividades de docencia e investigación de los académicos de México / Use of English in Teaching and Research of Academics in Mexico | Resumen PDF |
| Edgar Oswaldo González Bello, Etty Haydeé Estévez Nenninger, Laura Edith Gutiérrez Franco | ||
| Núm. 24.2 (2021): REVISTA DE EDUCACIÓN | Contratos docentes, tareas múltiples: la relación entre docencia e investigación en las universidades nacionales argentinas / Teaching contracts, multiple tasks: teaching and research nexus at Argentine national universities | Resumen PDF |
| Cristian Pérez Centeno, Martín Aiello | ||
| Núm. 20 (2020): REVISTA DE EDUCACIÓN | Sentidos en la enseñanza de la Política Educativa: tensiones y tendencias. Entrevista Dr. Claudio Suasnabar / Significance in the Teaching of Educational Politics: Tensions and Trends. Interview to Dr. Claudio Suasnábar | Resumen PDF |
| Claudio Suasnábar, Claudia De Laurentis | ||
| Núm. 20 (2020): REVISTA DE EDUCACIÓN | Práctica preprofesional de Profesorado en Uruguay. Estudio de caso / Practice of the Student Teacher for High School in Uruguay: Case study | Resumen PDF |
| Malena Domínguez González, Silvia Piriz Bussel, Alejandra Clara Nuñez, Jimena Marrero Cruz | ||
| Núm. 7 (2014): REVISTA DE EDUCACIÓN | Configuraciones del profesorado universitario: La dimensión profesional y de investigación en la docencia. Estudio de casos | Resumen PDF |
| Patricia Belén Demuth | ||
| Núm. 5 (2013): REVISTA DE EDUCACIÓN | La dimensión ética de la docencia universitaria en tiempos de indignación y esperanza | Resumen PDF |
| Susana Celman | ||
| Núm. 3 (2011): REVISTA DE EDUCACION | La Didáctica Universitaria o los avatares en la búsqueda de un lugar | Resumen PDF |
| María Alicia Villagra | ||
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ISSN 1853-1318 (impresa) - ISSN 1853-1326 (en línea)
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 | Núcleo Básico de Revistas Científicas Argentinas, Caicyt http://www.caicyt-conicet.gov.ar/sitio/revista-de-educacion/ |
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