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Número Título
 
Núm. 16 (2019): REVISTA DE EDUCACIÓN La narrativa como puente con el saber de la experiencia / Narrative as a bridge to knowledge gained from experience Resumen  PDF
Patricia Mónica Clavijo
 
Núm. 25.1 (2022): Revista de Educación Representaciones sobre querer ser /ser buen docente en el Profesorado de Inglés de la UNMdP Resumen  PDF
Claudia Patricia Cosentino, Marcela Eva Lopez, Maria Soledad Bonora
 
Núm. 25.1 (2022): Revista de Educación La lectura, gesto inquietante Resumen  PDF
Yenny Tatiana Avellaneda Avellaneda
 
Núm. 24.1 (2021): Revista de Educación Narrativas de estudiantes con discapacidad intelectual: una experiencia de inclusión en la Feria de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad Nacional de San Martín / Narratives of Students with Intellectual Disabilities: An Experience of Inclusion in the Human and Social Sciences Fair of the National University of San Martín Resumen  PDF
Cintia Schwamberger
 
Núm. 7 (2014): REVISTA DE EDUCACIÓN El impacto de la narrativa social y académica en la construcción de un profesional de la docencia Resumen  PDF
Cristina Nosei
 
Núm. 6 (2013): REVISTA DE EDUCACIÓN Estudiantes narrando sus clases: relatos en el Profesorado de Inglés de la UNMDP Resumen  PDF
Claudia de Laurentis
 
Núm. 4 (2012): REVISTA DE EDUCACIÓN Aportes de la aproximación biográfico-narrativa al desarrollo de la formación y la investigación sobre formación docente Resumen  PDF
Manuel Fernández Cruz
 
Núm. 25.2 (2022): Revista de Educación Narrativas corporales en tres actos: Danzar, contar e investigar con el cuerpo Resumen  PDF
Rosa Castillo
 
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