Detalles de autor/a

Santos Sanabria, Vanesa

  • Núm. 23 (2021): Revista de Educación - Artículos
    Estrategias de autorregulación en contextos virtuales de aprendizaje durante el confinamiento social por la pandemia Covid-19 / Self-regulation strategies in virtual learning contexts during social confinement due to the Covid-19 pandemic
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