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Número Título
 
Núm. 1 (2014) El proyecto integrador: estrategia para el desarrollo de pensamiento crítico. Una visión dialógica del concepto de calidad docente Resumen  PDF
Gladys Cristina Cárdenas, Sonia Henao Quintero
 
Vol. 11, Núm. 15 (2024) (Des)aprendiendo con ESI: Primeras aproximaciones de un estudio interpretativo sobre la Formación Docente en la Facultad de Humanidades (UNMdP) Resumen  PDF
Gladys Cañueto, Bárbara Bequio
 
Núm. 5 (2018) La deserción docente a la luz de las políticas públicas de Chile Resumen  PDF
Mary González-Escobar
 
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