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Número Título
 
Vol. 8, Núm. 9 (2021) Las comunidades profesionales de aprendizaje. El caso de una institución educativa privada del distrito de San Isidro. Resumen  PDF
Joel Alberto Rojas Hernández, Alex Oswaldo Sánchez Huarcaya
 
Vol. 7, Núm. 8 (2020) Varias letras y algunos números. Los cuerpos en la escritura y en las clases virtuales: Dos experiencias de escritura en una escuela de Gonnet, partido de La Plata. Resumen  PDF
Santiago Abel
 
Vol. 7, Núm. 8 (2020) Una construcción cooperativa. La experiencia de jóvenes cooperativistas en la escuela secundaria Resumen  PDF
Julio Pereiro
 
Vol. 9, Núm. 11 (2022) Pensar desde el Biopoder: aportes de Foucault y Deleuze a la investigación en educación Resumen  PDF
Gabriela Casenave
 
Vol. 7, Núm. 8 (2020) Escuela y Sociedad. Un estudio de caso. Resumen  PDF
Patricia Weissmann, Patricia Amidolare
 
Vol. 10, Núm. 14 (2023) Transitando nuevos espacios: sentires y relatos que nos acompañaron durante la experiencia de residencia 1 atravesadas por una mirada comprometida y atenta Resumen  PDF
Marina Belén Fernández, Daiana Rama
 
Vol. 7, Núm. 7 (2020) La escuela que calla frente a los cuerpos gais Resumen  PDF
Juan Fernando Báez Monsalve
 
Vol. 7, Núm. 7 (2020) El aprendizaje cooperativo y su valor social. Antecedentes en la historia de la educación argentina desde la colonia hasta fines del siglo XIX. Resumen  PDF
Marcelo Edgardo Fontana, Cristian David Expósito
 
Vol. 9, Núm. 12 (2022) La educación técnico profesional en la escuela secundaria. Desafíos, itinerarios y experiencias  PDF
Mariana Delgado, Bibiana Misischia, Mónica Inés Delgado
 
Vol. 9, Núm. 12 (2022) Relatos, impresiones y subjetividad en la educación secundaria para jóvenes y adultos. Resumen  PDF
Armando Ramón del Valle Jugo Suárez
 
Vol. 10, Núm. 13 (2023) Las prácticas vinculadas a la formación para el trabajo en escuelas técnicas: desafíos pendientes en la provincia de Neuquén Resumen  PDF
Natalia Noemí Fernández
 
Vol. 9, Núm. 12 (2022) El tiempo y el espacio escolar como elementos estructurantes de la organización escolar antes y durante la pandemia de Covid-19 Resumen  PDF
Ana Perelman, Cristián David Expósito
 
Núm. 3 (2016) Morfogénesis del conocimiento: hacia una propuesta epistemológica en la de-construcción de la escuela Resumen  PDF
Joseph Gabriel Tobón Rey
 
Núm. 1 (2014) El campo de la práctica en la formación de los profesorados: territorio de las diferencias Resumen  PDF
Norma Di Franco, Melina Ardusso, Rocío González, María Graciela Di Franco
 
Vol. 9, Núm. 11 (2022) Escuela, ciudadanía y política en la sociedad contemporánea Resumen  PDF
Carlos Minchala
 
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