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Título |
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Núm. 1 (2014) |
Hacia la construcción de las biografías institucionales de la Universidad Argentina : un recorrido teórico y metodológico |
Resumen
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Karina Bianculli |
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Vol. 9, Núm. 11 (2022) |
Aportes para entender el lugar de la actividad física en las sociedades del siglo XXI: una aproximación desde las opiniones de los estudiantes del Profesorado en Educación Física de la UNLaM |
Resumen
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Damián Molgaray, Walter Toscano |
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Vol. 7, Núm. 7 (2020) |
“Reflexiones sobre la dimensión internacional y local de las universidades. Experiencias y aprendizajes recientes en las universidades públicas argentinas” |
Resumen
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Fernanda María Di Meglio |
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Núm. 3 (2016) |
La buena enseñanza de los docentes universitarios desde la perspectiva de los estudiantes: combinación de formación profesional y valores morales |
Resumen
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Jonathan Aguirre, Claudia de Laurentis |
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Núm. 1 (2014) |
La ética y valores morales en la enseñanza universitaria desde la perspectiva de los estudiantes: conjunción de intelecto, compromiso, afecto y pasión en los profesores memorables |
Resumen
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Jonathan Aguirre |
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Elementos 1 - 5 de 5 |
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