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Número Título
 
Vol. 7, Núm. 8 (2020) La trama de un tejido: hilos de la memoria escolar en mi primera infancia (décadas del setenta y ochenta del siglo XX) Resumen  PDF
Mariana Asensio
 
Vol. 8, Núm. 9 (2021) (Des)Protección, deseos detenidos y pedagogías resurgentes Resumen  PDF
Paula Valeria Gaggini
 
Vol. 8, Núm. 9 (2021) “Você não sabe o quanto eu caminhei pra chegar até aqui”: narrativa da construção de uma pesquisa com professores na perspectiva epistêmico-metodológica da (auto)biografia Resumen  PDF
Liz Sandra Souza e Souza
 
Vol. 7, Núm. 8 (2020) Narrativa y experiencia: entrecruzamientos con cuerpos (im)perfectos Resumen  PDF
Débora Romina García
 
Núm. 5 (2018) Convite a la hospitalidad y al dislocamiento de relatos (auto) biográficos en indagaciones/investigaciones narrativas: Un encuentro entre colegas de Chile y Argentina. I Workshop Internacional de Indagadorxs Narrativxs, 8 y 9 de noviembre de 2018. Resumen  PDF
Jonathan Ezequiel Aguirre
 
Núm. 5 (2018) Habitares narrativos de prácticas docentes. La clase universitaria como territorio de libertad, creación e innovación Resumen  PDF
Jonathan Ezequiel Aguirre, Luis Porta, Sonia Bazan
 
Vol. 7, Núm. 7 (2020) La narrativa como herramienta teórica metodológica tanto para la investigación como para la formación inicial de los docentes Resumen  PDF
Beatriz Edith Pedranzani, María José Porta, Melisa Antonella Aguirre
 
Núm. 5 (2018) Aspiraciones al liderazgo: indagación narrativa en una estudiante de pedagogía en formación inicial Resumen  PDF
Walter Alfaro, Carla Guiñez
 
Vol. 8, Núm. 10 (2021) El aprendizaje en tiempos de pandemia. Voces de estudiantes del Profesorado de Inglés (UNMdP) Resumen  PDF
Claudia Patricia Cosentino, Marcela Eva Lopez, Marlene Gonzalez Marin
 
Vol. 11, Núm. 16 (2024) Questões e dificuldades nas pesquisas narrativas e autobiográficas sobre políticas educacionais e escolas públicas. O direito à educação na Argentina e no Brasil. Resumen  PDF
Jonathan Aguirre, Yoshie Ussami Ferrari Leite, Marta Campos de Quadros
 
Vol. 10, Núm. 14 (2023) Narrativa de una cursada inaugural: habitando espacios educativos con otra mirada en residencia(s) de la apertura del profesorado en ciencias de la educación Resumen  PDF
Débora Romina Garcia
 
Vol. 10, Núm. 13 (2023) Contrapunto-s: Acerca de los modos “otros” de imaginar el territorio que habitamos Resumen  PDF
Federico Manuel Ayciriet, Sebastián Trueba
 
Vol. 9, Núm. 12 (2022) Narrativa autobiográfica: Subjetividad y Experiencia en la investigación educativa Resumen  PDF
Jonás Bergonzi Martínez
 
Núm. 3 (2016) Estudiantes dispuestos a aprender: algunas concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas desde la formación del profesorado de inglés Resumen  PDF
Zelmira Álvarez
 
Vol. 8, Núm. 10 (2021) Experiencias afectivas junto a la investigación en educación: Un comentario al libro de Trueba, S (2020). La buena enseñanza de profesores memorables: Resultados de una investigación en los profesorados de educación física. Colección Tesis CIMED. Mar del Plata, UNMdP-EUDEM. Resumen  PDF
María Victoria Crego
 
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