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Entramados : educación y sociedad - Año de inicio: 2014 - Periodicidad: 1 por año
https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/entramados - ISSN 2422-6459 (en línea)

Narratividad, experiencias, documentales y educación emancipadora en el aula

Francisco Ramallo

Resumen


Narratividad, experiencias, documentales y educación emancipadora en el aula. Comentario de Projeto didático para a construção de documentários: uma possibilidade de experiência popular em escolas públicas de Rui Mesquita (org). Editorial universitária da UFPE, Recife, 2014.


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Entramados : educación y sociedad
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