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Entramados : educación y sociedad - Año de inicio: 2014 - Periodicidad: 1 por año
https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/entramados - ISSN 2422-6459 (en línea)

El sentido de la práctica docente en la formación universitaria: entrevista a Graciela (Chachi) Di Franco, UNLPAM, Argentina

Cristina Martínez, Graciela Di Franco

Resumen


Esta entrevista, producto de una conversación “a vuelta de correo electrónico”, se fue construyendo siguiendo los senderos que Graciela -Chachi- Di Franco iba abriendo a medida que avanzábamos. Como en la música, aquí también se reconocen ritmos: por momentos la urgencia deriva de la pasión que anida en las convicciones de vida personal y profesional de Chachi; en otros, la reflexión de quien ama el oficio y puede, pausadamente, enumerar poéticamente los logros por sobre los pendientes. 


Palabras clave


práctica docente; formación docente universitaria; sentido de la práctica

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Entramados : educación y sociedad

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