Detalles de autor/a

Salandro, Luciana, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina

  • Vol. 8, Núm. 10 (2021) - Artículos
    La corporeidad en los trayectos de formación de profesores y profesores de inglés: una experiencia de taller teatral en clave de formación docente
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