Atemporalidad en la investigación autobiográfica: Un viaje de ida al universo de las palabras-antídotos

Resumen

El texto pone en tensión el atravesamiento que ha producido la pandemia por Covid-19. En un primer momento, a partir de un entramado de voces vinculadas a la literatura y a la experiencia autobiográfica nos interpelamos acerca del espacio entre los espacios que creemos pone en valor la Educación para Adultos por su atemporalidad y su sesgo pleno de promesas incumplidas.

En un segundo momento, ponemos en valor los modos de habitar el ámbito ya no físico del aula en el contexto de pandemia como espacio de interpelación de las viejas tradiciones. Finalmente, recuperamos la urgencia de la narrativa desde un territorio de introspección de sentipensares. En este sentido, la imaginación aparece como una herramienta que visibiliza la necesidad de constituir nuevas formas de interactuar con la complejidad de esa realidad que nos compele a transitar por los bordes de un virus que emerge como palabras-antídotos.