Indagaciones sensoriales: Una entrevista sobre el goce, lo cotidiano, lo natural y lo orgánico en la educación con Rossana Godoy Lenz

Resumen

Este texto reproduce el lenguaje escrito de una conversación sobre las reflexiones de lo vivido y la experiencia indagativa que se manifiesta en las indagaciones sensoriales en la educación. El potencial que pasa desapercibido por no ser validado, es la preocupación desde la cual Rossana se propone conversar. Seducirnos con ella sobre las investigaciones vivas y los aprendizajes sensibles nos sumergen en la vida misma acercándonos a reconocernos sensibles frente a nuestros sentidos y desde nuestra vida misma. En estos tiempos complejos, la reinvindicación de una escuela vida puede ser cobijo y a la vez una oportunidad para resignificar y sentir. Esta recuperación intima tan generosa que comparte a lo largo de toda entrevista, propone abrir los espacios de formación docente hacia esas experiencias sensibles en pos de esa afectante transformación educativa.