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Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños - Año de inicio: 2015 - Periodicidad: 2 por año
https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/catalejos - ISSN 2525-0493 (en línea)

La experiencia estética y el diseño de aulas expandidas

Isabel Molinas

Resumen


El artículo aborda la relación entre arte y educación desde una perspectiva que reconoce la importancia de la experiencia (Dewey) y profundiza en el diseño de prácticas de enseñanza que promueven aprendizajes estratégicos en un espacio-aula expandido en el territorio de la ciudad. En su desarrollo expositivo retoma categorías del campo de la Filosofía (Rancière, Nancy, Schaeffer) y ejemplifica con intervenciones artísticas urbanas y prácticas de arte ambiental.


Palabras clave


experiencia estética; aula expandida; arte urbano; arte ambiental

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Copyright (c) 2017 Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños

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Catalejos.  Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños es una revista del Grupo de Investigaciones en Educación y Lenguaje radicado en el CELEHIS (Centro de Letras Hispanoamericanas) de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata.

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