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Revista de Educación - Año de inicio: 2010 - Periodicidad: 3 por año
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A 100 años de la Reforma Universitaria. Tres postulados para pensar la universidad hoy / 100 years after the University Reform. Three postulates to think about the university today

Mónica Marquina

Resumen


Lo que sigue no va a ser original como aporte a las distintas formas de pensar
la Reforma en la actualidad, pero no por ello será en vano discusión algunas
cuestiones que muchas veces se asumen como dadas, y que quizá merezcan
alguna reflexión con mayor profundidad.
Para ello, partiremos de un primer interrogante general: ¿Qué significa hoy
ser reformista a la luz de los principios del ´18? Posteriormente, rescato tres
postulados del Movimiento Reformista -calidad de la enseñanza, extensión y
democratización - que serán analizados en su significado tanto en el pasado comoen la actualidad. Concluyo sumándome a la gran mayoría que sostiene que,
si bien los tiempos han cambiado, sus postulados están tan vigentes como en
el ‘18, porque sigue y seguirá presente el “orden conservador” ante el cual los
Reformistas lucharon.


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