de Sousa, Naara Maritza, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira – CAp-UERJ / Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil

• Vol. 1, Núm. 1 (2021) - Artículos
  Narrativa (auto)biográfica entrelaçada a investigação das políticas educacionais brasileiras: uma proposta de exercício metodológico no processo transformativo
  Resumen  PDF

• Programa de Doctorado en Investigación Narrativa, Biográfica y Autobiográfica en Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario.
• Grupo de Investigaciones en Educación y Estudios Culturales (GIEEC -CIMED-). Facultad de Humanidades – Universidad Nacional de Mar del Plata.
• Programa Red de Formación Docente y Narrativas Pedagógicas. Facultad de Filosofía y Letras – Universidad de Buenos Aires

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