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El mundo en el que nos hubiera gustado vivir. Narrativa (auto) biográfica de una clase de enseñanza secundaria de 1988
Resumen
El siguiente trabajo es de carácter reflexivo y se basa en la rememoración autobiográfica de una experiencia de transformación subjetiva. El punto de partida de dicha experiencia es el texto de una clase de educación secundaria de la asignatura economía política, impartida en 1988 por el profesor Oscar Mirleni, en el Instituto José Razetto de Cañada de Gómez, provincia de Santa Fe. El texto de la clase es evocado con la unidad de una estética narrativa y, en la forma en que ha sido transcrito, fue compartido vía email con el profesor Mirleni. Tras su lectura, el profesor compartió las resonancias subjetivas que le produjo el texto. El trabajo reflexiona sobre el encuentro intergeneracional en la enseñanza y cómo la formación se configura a partir de estas experiencias de transformación intersubjetiva.
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PDFReferencias
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