Relación de eventos programados | Título | |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La formación del profesorado: análisis de un dispositivo de evaluaión de los aprendizajes | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La formación del profesorado: análisis de un dispositivo de evaluaión de los aprendizajes | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La formación del profesorado: análisis de un dispositivo de evaluaión de los aprendizajes | Resumen |
Mariana Buzeki, Moira Alquézar | ||
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La investigación acción en la formación docente de los licenciados en relaciones del trabajo | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La investigación acción en la formación docente de los licenciados en relaciones del trabajo | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La investigación acción en la formación docente de los licenciados en relaciones del trabajo | Resumen |
Viviana Vega, Isabel Marzioli | ||
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La investigación como instrumento de formación de profesores de la Escuela de Enfermería del Hospital Británico. Una experiencia académica con impacto en la comunidad docente | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La investigación como instrumento de formación de profesores de la Escuela de Enfermería del Hospital Británico. Una experiencia académica con impacto en la comunidad docente | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La investigación como instrumento de formación de profesores de la Escuela de Enfermería del Hospital Británico. Una experiencia académica con impacto en la comunidad docente | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La investigación como instrumento de formación de profesores de la Escuela de Enfermería del Hospital Británico. Una experiencia académica con impacto en la comunidad docente | Resumen |
Teresa Gómez, Fernando Nápoli, Patricia Tilli | ||
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La práctica como objeto docente de evaluación | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La práctica como objeto docente de evaluación | Resumen |
María Blanc | ||
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La teatralización geográfica como modelo pedagógico de la empatía | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | La teatralización geográfica como modelo pedagógico de la empatía | Resumen |
Diego García Ríos | ||
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | Las prácticas docentes en las ciencias agrarias: el escenario de clase como puesta en escena | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | Las prácticas docentes en las ciencias agrarias: el escenario de clase como puesta en escena | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | Las prácticas docentes en las ciencias agrarias: el escenario de clase como puesta en escena | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | Las prácticas docentes en las ciencias agrarias: el escenario de clase como puesta en escena | Resumen |
Ana Forte, Viviana Innocenti, Verónica Rodriguez | ||
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | Lo difícil en lo fácil. Geometría en las gráficas espontáneas predisciplinares proyectuales | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | Lo difícil en lo fácil. Geometría en las gráficas espontáneas predisciplinares proyectuales | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | Lo difícil en lo fácil. Geometría en las gráficas espontáneas predisciplinares proyectuales | Resumen |
Roxana Soprano, Marianela Amado | ||
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | Los prohombres i el discurso nacionalista en la formación docente | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | Los prohombres i el discurso nacionalista en la formación docente | Resumen |
III Jornadas Nacionales sobre Pedagogía de la Formación del Profesorado | Los prohombres i el discurso nacionalista en la formación docente | Resumen |
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Matías Casas, Marta Poggi, Bernardino Paggiani | ||
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