Tecendo conversas acerca das tecnologias nos cotidianos escolares - os ‘usos’ do filme ‘sierra burgess

Resumen

O presente artigo consiste em um ensaio sobre as possibilidades de, a partir do filme “Sierra Burgess – é uma loser” (traduzido), tecermos conversas acerca das múltiplas tecnologias nos cotidianos escolares. Ao verouvirsentirpensar o filme descobrimos as potências de diversos usos dentrofora das redes educativas (Alves, 2012). O filme perpassa os espaçostempos escolares e cria inúmeros conhecimentossignificaçõe. As tecnologias e as redes sociais da internet constituem nossas vivências, ampliando as emoções, as histórias e as relações. Importante salientar, o quanto os artefatos tecnológicos são ‘personagens conceituais’ no filme e ao levarmos isso para os cotidianos escolares podemos estabelecer diversas possibilidades com os estudantes: os perigos, os medos, as virtudes, as consequências e a responsabilidade que é preciso ter.