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Estudios de Teoría Literaria - Revista digital: artes, letras y humanidades - Año de inicio: 2012 - Periodicidad: 3 por año
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“The paradox of active surrender”: la construcción del gusto y la educación de la mirada en el ensayo “Art Objects” de Jeanette Winterson

María Estrella

Resumen


En el siguiente artículo nos proponemos analizar cómo se configura el sentido del gusto en el ensayo “Art Objects” de Jeanette Winterson (Manchester, 1959), en el cual la escritora británica reflexiona sobre la recepción de la pintura, para luego abordar cuestiones vinculadas al arte en general. Nos interesa particularmente estudiar las estrategias argumentativas que esgrime la autora para proponer la construcción del gusto como una búsqueda personal ligada a la educación de la mirada. Intentaremos observar qué posturas acerca de la función del arte, el rol del artista y la constitución de un público se desprenden de este texto, recurriendo a ideas provenientes de los campos de la sociología y la historia del arte planteadas por Howard Becker, Pierre Bourdieu y John Berger, entre otros.


Palabras clave


Jeanette Winterson; ensayo; gusto; pintura; mirar

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Referencias


Becker, Howard. Los extraños. Sociología de la desviación. Tiempo Contemporáneo, 1971.

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Bourdieu, Pierre. El sentido social del gusto. Elementos para una sociología de la cultura. Siglo XXI, 2010.

Hume, David. “The standard of Taste.” Four essays. Tragedy, The Standard of Taste, Suicide, The Immortality of the Soul, http://www.earlymoderntexts.com/assets/pdfs/hume1757essay2.pdf

Winterson, Jeanette. Art Objects. Vintage International, 1995.


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