El artículo estudia las diversas modalidades que ha tomado la revista Hispamérica en relación a la crítica literaria hispanoamericana durante las dos primeras décadas de su publicación entre los años ´70 y ´80. Analiza el estado de los estudios literarios hispanoamericanos en el momento de la emergencia de la revista y u especial colocación dentro de ellos. Nacida en el periodo más álgido de la crisis y reformulación de la crítica literaria hispanoamericana, la revista ha sabido captar la gran mayoría de las tendencias críticas sin caer en el posicionamiento restrictivo de las distintas “comunidades teóricas” o, por el contrario, en el hibridismo que evita toda colocación dentro del pensamiento crítico que estudia esta literatura. En el encabalgamiento de estas tensiones la revista, más que protagonizar los debates, los pone en escena, habla a través de su sistema de selecciones, da protagonismo al crítico y su propuesta, y permite el del lector, abriendo el repertorio literario, crítico y teórico.

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