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Catalejos. Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños - Año de inicio: 2015 - Periodicidad: 2 por año
http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/catalejos - ISSN 2525-0493 (en línea)

Editorial

Carola Hermida

Resumen


La metáfora del laberinto asociada a la lectura, a la biblioteca, al texto literario tiene
su tradición y su recurrencia. En este vigésimo segundo número de Catalejos nos
adentramos por estas galerías a partir de la ilustración presente en la tapa, por la
que agradecemos enormemente a Carolina Bergese (@caromask22). En dicha
imagen vemos en el centro del laberinto -de la biblioteca- a una lectora con un libro
entre sus manos. El hilo de Ariadna que se va desplegando en el recorrido, y que
permitiría también descubrir la salida, surge de sus páginas.
Y así, desde esa mirada que piensa la lectura como una práctica que implica
un recorrido que imprime huellas y marca un camino, hemos reunido en este
volumen diversas colaboraciones que conciben el libro, la biblioteca y el acto mismo
de leer como construcciones históricas que exigen un análisis situado y plural, que
se nutra de diversas voces y aportes.


Palabras clave


Literatura

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