En las siguientes páginas se realiza un recorrido por las dos épocas de la edición de La Educanda (1861-1865) que vienen marcadas por cambios en las destinatarias principales: de madres/ maestras a jóvenes lectoras, así como por la propia composición del periódico, donde en la primera etapa apenas de hallan voces femeninas y no existe una oferta continuada de textos literarios —lo que acaso se compensa con la oferta de los libros con los que se gratifica la tirada—; mientras que en la segunda vamos a apreciar un aumento de la creación literaria que va en paralelo del incremento de la presencia de algunos de los nombres más señeros de las denominadas escritoras isabelinas, entre los que destacan los de Joaquina García Balmaseda y Ángela Grassi, para quienes la revista debió suponer un destacado peldaño en su profesionalización. Se analizan algunas de las lecturas que proponen para la instrucción de las señoritas a las que se destina la publicación, que pese a su tono moralizante abren algunas vías en el camino hacia su formación e independencia económica.

Prensa femenina; siglo XIX; Ángela Grassi; Joaquina García de Balmaseda; literatura

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