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Cuarenta naipes - Año de inicio: 2019 - Periodicidad: 2 por año
https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/cuarentanaipes - ISSN 2718-6571 (en línea)

Un escritor entrando al aula: reseña de Clases de literatura. Berkeley, 1980 de Julio Cortázar

Evelyn Julieta Desimone

Resumen


La reseña presenta el libro que reúne las clases y conferencias que Julio Cortázar dictó en la Universidad de California, Berkeley, en 1980, destacando su valor como testimonio de un escritor que reflexiona sobre la literatura desde su experiencia como lector, docente y creador. A lo largo de los encuentros, Cortázar aborda temas como el cuento fantástico y realista, la musicalidad, el humor, el juego, Rayuela, el erotismo y la literatura latinoamericana, combinando el análisis de obras propias y ajenas con reflexiones sobre el proceso de escritura. La reseña subraya que estas clases permiten comprender sus concepciones estéticas y éticas, especialmente la estrecha relación entre literatura, contexto histórico y compromiso del escritor, al tiempo que revelan una práctica docente basada en el diálogo y la participación activa de los estudiantes. 

Palabras clave


literatura; clases universitarias; conferencias

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Referencias


Cortázar, Julio (2022). Clases de literatura. Berkeley, 1980. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Alfaguara.

Álvarez Garriga, Carles (2022). “Prólogo”. En Cortázar, Julio. Clases de literatura. Berkeley, 1980. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Alfaguara. Pp. 9-14.


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