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Pasado Abierto - Año de inicio: 2015 - Periodicidad: 2 por año
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Historia de la Educación en Santa Cruz: primeras notas hacia una construcción de su historiografía

Dina Noemi Rozas, María de los Milagros Pierini

Resumen


En esta presentación nos proponemos delinear los primeros trazos para la construcción de una historiografía de la historia de la educación de Santa Cruz (Argentina). Señalar las particularidades, presencia de rasgos historiográficos producto de abordajes históricos de la educación a escala nacional. Una mirada sobre la producción de conocimiento sobre la educación santacruceña resulta pertinente y necesaria después de más de veinte años transcurridos del programa académico Constitución y Desarrollo del Área de Historia de la Educación en la Patagonia Austral. Una estrategia académica para la institucionalización y los comienzos de la profesionalización en el campo de la historia de la educación en la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (2001-2006), a través de una propuesta de formación basada en la reflexión teórico-metodológica y acciones de investigación y extensión. La búsqueda, identificación de fuentes diversas y producción de archivos propios fue necesario frente a un Archivo Histórico Provincial en construcción. Los resultados se materializaron en la Colección Historia de la Educación en la Patagonia Austral que a la fecha cuenta cuatro tomos y otros formatos de publicación. 

 


Palabras clave


historiografía, historia de la educación, investigación, profesionalización docente.

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