Presentaciones y Autores


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General Papers

Escritura y corrección: el lugar del sujeto
Marcia Arbusti, Lucía Romanini
Nuevas prácticas y nuevos desafíos en la enseñanza de Lengua en contextos de vulnerabilidad
María Alejandra Restagno, Lucía Mercado
La escritura del ensayo académico en el primer año de la carrera de ciencias de la Comunicación
Claudia Patricia Cardozo, Barbara Natalia Rosetto
Dispositivo pedagógico para la promoción de habilidades argumentativas académicas
Enrico Lombardo, GESTAL LEANDRO, XOANA RIVERA, COLOMBO MARIA ELENA
El asesoramiento didáctico a docentes universitarios para la enseñanza de la escritura de informes psicopedagógicos
Pablo Andrés Rosales
Hacia una cartografía de la producción de manuales universitarios de lectura y escritura académica
Mauro Orellana, Claudia Rodríguez
La escritura académica como herramienta cognitiva de aprendizaje
CAROLINA ISABEL ROLDAN
LA INTERDISCIPLINARIDAD EN GRUPOS DE ESCRITURA DE PROFESORES Y DOCTORANDOS
Laura Colombo, Elilsabeth L. Rodas Brosam
Evaluación de la escritura en lengua extranjera: propuesta para la validación de una escala para la calificación de textos académicos
María Elisa Romano, Julia Inés Martínez, Natalia Verónica Dalla Costa
Nominalizaciones complejas en el discurso científico en inglés: una intervención pedagógica para la lectura estratégica
Laura Patricia Roseti