Presentaciones y Autores


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1.Formación inicial y continua del Profesorado en Historia

La formación de profesores de Historia. Las intervenciones didácticas de los estudiantes en los espacios de la práctica docente del I.S.F.D. Nº3
Mariano Santos La Rosa

2.Investigación en la enseñanza de la Historia: perspectivas y enfoques.

A América Latina no olhar das Leis de Educação na Espanha PDF
Léia Adriana Silva Santiago, Joan Pagès Blanch, Marco Antônio de Carvalho
Estigmatizaciones áulicas en el espacio de las clases de historia PDF
Eduardo Javier Iraola, Marisol Agüero, Melisa Recalde, Noelia Sancandi

3.Experiencias innovadoras en la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales en los diferentes niveles educativos

Formación para la enseñanza y formación para la investigación. ¿Mundos separados? La historia antigua y una propuesta desde el cine PDF
Silvia Graciela Crochetti, Laura Sánchez
Experiencias de aprendizajes de la historia en la cultura digital PDF
Víctor Salto, Diego Arangue, Valeria Benavidez
Una experiencia de evaluación integradora con uso de las TIC en la enseñanza de la Historia en la escuela la secundaria. Colaboración interinstitucional en el marco del voluntariado universitario y la escuela secundaria agropecuaria PDF
Mariela Verónica Senger, Aida Emilia Garmendia, María Mercedes Hoffmann

4.Los aportes de la Historia y las Ciencias Sociales a la construcción de ciudadanía en espacios educativos.

Museu Afetivo e Ensino de História: práticas de memória e uso de fontes na educação escolar PDF
Nair Sutil


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CONGRESO INTERNACIONAL CELEHIS DE LITERATURA

DEPARTAMENTO DE LETRAS

FACULTAD DE HUMANIDADES

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA