| LA DEFINICIÓN EN LAS PRODUCCIONES ESCRITAS DE ESTUDIANTES INGRESANTES A LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN | 353-361 (Español (España)) |
| Alejandra Agustina Nicolino |
| Escritura y apropiación del conocimiento en el Nivel Superior: análisis de una intervención pedagógica en Histología y Embriología en la FCV-UBA | 405-412 (Español (España)) |
| Daniela Carla Brea, Alberto Gatti, Susana Nothstein |