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Valsecchi, María Inés, Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina
II Congreso Nacional Cátedra UNESCO para la lectura y la escritura
- General Papers
La escritura académica y la pedagogía para la enseñanza-aprendizaje de géneros: Una experiencia áulica
Resumen
679-687
Este trabajo está licenciado bajo la licencia
Creative Commons Attribution 3.0
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