Pitencel, Marcela, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina

• - CONVERSATORIOS
  PENSAR DIDACTICAMENTE EL CONTENIDO. UN ESTUDIO INTERPRETATIVO EN PROFESORES FORMADORES EN HISTORIA EN EL PROFESORADO EN HISTORIA EN EL INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 163 DE NECOCHEA, PROVINCIA DE BUENOS AIRES
  Resumen