| Presentación | PDF (Español (España)) |
| Carola Hermida |
| Agradecimientos | PDF (Español (España)) |
| Marcela Romano |
| Conferencia Plenaria: Escribir la lectura en la escuela | PDF (Español (España)) Sin título () |
| Mónica Bibbó, Paula Labeur |
| Programa: “Salud, inclusión Social y alfabetización, todo se asocia” | PDF (Español (España)) |
| Paula Magalí Arias |
| Notas breves acerca de la corrección | PDF (Español (España)) |
| Rosalía Baltar |
| Aprendiendo a escuchar a los pibes. Observaciones de una clase sobre “Corazón delator” de Poe | PDF (Español (España)) |
| Melisa Leonor Di Marco |
| Escenas del pasado reciente y la memoria histórica en la escuela secundaria | PDF (Español (España)) |
| Estefanía Di Meglio |
| Mirar con otros ojos: una experiencia de lectura en la Escuela Primaria | PDF (Español (España)) |
| Florencia Soledad Fagnani, Rocío Malacarne |
| Lectura creativa en contextos de encierro | PDF (Español (España)) |
| Lucía Soledad Gandolfi, María Belén Severini |
| De las facultades que no se adquieren en la facultad | PDF (Español (España)) |
| María Belén Gómez |
| Un camino sinuoso: practicante en proceso | PDF (Español (España)) |
| Dana Guisasola |
| Escriturarte. Reflexiones sobre la experiencia del Taller Literario en la escuela secundaria | PDF (Español (España)) |
| Agustina Ibañez, Mariana Domínguez |
| Pueblos originarios: ¿la cultura perdida? Encuentro con nuestra identidad latinoamericana en el aula de literatura | PDF (Español (España)) |
| Ornela Lizalde |
| La multiculturalidad en el aula | PDF (Español (España)) |
| Hernán Morales |
| La canción: una invitación a la literatura en contextos de dificultad | PDF (Español (España)) |
| Fernanda Mugica |
| Del dicho al hecho o del otro lado del salón. El vértigo de cotejar teorías y planificaciones con la experiencia concreta del ejercicio docente. | PDF (Español (España)) |
| Vanina Edith Rodríguez |