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Guías para el autor

FORMATO DE LAS COMUNICACIONES

Extensión

  • · Los resúmenes no podrán superar las 200 palabras y deben ser acompañados por 3 a 5 palabras clave.
  • · Las comunicaciones tendrán una extensión máxima de quince páginas tamaño A-4, incluidos gráficos, notas y bibliografía. Deben incluir el resumen y las palabras clave.

Formato

· El título de la comunicación debe ir en mayúscula, centrado y en negrita, sin punto final.

  • · Bajo el título, alineado a la izquierda, se deben incluir para cada autor: Apellido, Primer nombre (sin títulos como Dr., Esp., etc), Datos de filiación institucional (lugar principal de trabajo o entidad que patrocina la investigación) y Correo de contacto.
  • · Los subtítulos deben ir en negrita, sin subrayado ni mayúscula (incluidas las palabras “Resumen” y “Palabras clave”), sin punto final.
  • · El resumen debe llevar interlineado simple; el resto de la comunicación, interlinado 1,5.
  • · Las palabras clave se escriben en minúscula y se separan con guiones.
  • · Todo el texto debe estar justificado, sin sangría.

· Las palabras con énfasis en el texto se presentarán exclusivamente con letra cursiva, sin negrita, comillas o subrayado.

  • · Todo el trabajo debe llevar la fuente Times New Roman 12.
  • · Las hojas A4 deben tener márgenes de 2,5 por lado.

· Las hojas deben estar sin numerar, sin encabezado o pie de página.

  • · No deben insertarse notas al pie (las mismas se presentan al final del documento).

· Las notas, los gráficos y/o cuadros se incluyen al final, luego de las referencias (sólo los indispensables para comprender el artículo).

Citas

· Cuando se trata de una paráfrasis dentro del texto, se deben incluir apellido del autor y año de la obra entre paréntesis. Ejemplo: (Litwin, 2008)

  • · Cuando se trata de una cita textual breve (menor a 4 líneas), se utilizan comillas -sin cursiva- y se deben agregar el apellido de autor, el año de la obra y número de página entre paréntesis. (Litwin, 1999, p. 15).
  • · En el caso de citas extensas (de más de 4 líneas), se utiliza sangría para todo el párrafo. No se usan comillas ni cursiva, y deben incluirse los datos completos al final-apellido de autor, el año de la obra y número de página entre paréntesis-. (Litwin, 1999, p. 15).

 

Referencias

· Al final del trabajo, antes de las notas, cuadros y gráficos si los hubiera, se deben citar todos los trabajos mencionados en el cuerpo del texto según normas APA. Se debe usar el subtítulo “Referencias” como encabezado de esta sección. No debe usarse sangría.

Ejemplos para el citado

a) Libro:

Litwin, E. (2008). El oficio de enseñar. Condiciones y contextos. Buenos Aires: Paidós.

b) Libro varios autores:

Tishman, S., D. Perkins y Jay, E. (1998) Un aula para pensar. Bs. As.: Aique.

c) Capítulo en un libro:

Fenstermarcher, G. (1989). Tres aspectos de la filosofía de la educación. En Wittrock, C. (Ed.) La investigación en la enseñanza I). Madrid: Paidos.

d) Artículo de publicación periódica:

Wigdorovitz de Camilloni, A. (2014). Las metáforas conceptuales en la construcción del discurso pedagógico. Revista De Educación, 0(7), 17-32.

e) Ponencia recuperada on-line:

Fudin, M. (2009, octubre). La graduación, el día antes del día después: reflexiones sobre las prácticas de estudiantes en hospital. Trabajo presentado en la VII Jornada Anual de la Licenciatura en Psicología, Buenos Aires. Recuperado de http://dspace.uces.edu.ar:8180/dspace/handle/123456789/676 Paiva, V. (octubre, 2008). Cartoneros, cooperativas de recuperadores y empresas

f) Documento obtenido de un sitio web

Osorio, C. (2003). Aproximaciones a la tecnología desde los enfoques en CTS. Recuperado de http://www.campus-oei-org/salactsi/osorio5.htm#1 g) Artículo de diario Paul Auster y Tomás Eloy Martínez: encuentro en Nueva York. (2007, 11 de agosto ). La Nación. Buenos Aires. Recuperado a partir de http://www.lanacion.com.ar/1807207-paul-auster-y-tomaseloy-martinez-encuentro-en-nueva-york

 

 

Lista de requisitos para los envíos online

  1. The submission has not been previously published, nor is it before another conference for consideration (or an explanation has been provided in Comments to the Director).
  2. The submission file is in OpenOffice, Microsoft Word, RTF, or WordPerfect document file format.
  3. All URL addresses in the text (e.g., http://pkp.sfu.ca) are activated and ready to click.
  4. The text is single-spaced; uses a 12-point font; employs italics, rather than underlining (except with URL addresses); and all illustrations, figures, and tables are placed within the text at the appropriate points, rather than at the end.
  5. The text adheres to the stylistic and bibliographic requirements outlined in the Author Guidelines, which is found in About the Conference.
  6. If submitting to a peer-reviewed track of the conference, authors' names are removed from submission, with "Author" and year used in the bibliography and footnotes, instead of authors' name, paper title, etc.
  7. If submitting to peer review, all Microsoft Office documents (including Supplementary Files) have been saved by going to File and selecting Save As; clicking Tools (or Options in a Mac); clicking Security; selecting "Remove personal information from file properties on save"; clicking Save.
 

Términos sobre el Copyright

Los trabajos que sean autorizados por sus autores para publicarse en este congreso están sujetos a los siguientes términos:


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3. Los autores de las comunicaciones están de acuerdo con la licencia utilizada por el congreso, con las condiciones de auto-archivo y la política de acceso abierto.


4. Se permite a los autores difundir electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propia página web) la versión publicada de sus obras, ya que favorece su circulación y con ello un posible aumento en su citación y alcance entre la comunidad académica

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Coloquio Siglo XIX. Nuevas perspectivas y herramientas críticas

Área de Teoría Literaria, Departamento de Letras, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata

Grupo de Trabajo Interuniveritario. Red Académica de Docencia e Investigación Katatay

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