Ponencias
Las tareas de la Policía en el marco de la implantación del Estado revolucionario en la ciudad de Buenos Aires | 263-268 |
María Agustina Vaccaroni |
La concepción del universal en Duns Escoto: más allá del logicismo y del teologismo | 269-274 |
Luis Enrique Varela |
La transmisión de los conceptos universales y particulares en la consolación de la filosofía de Boecio | 275-276 |
Daniel Vazquez |
¿Qué deseamos cuando educamos? Una reflexión sobre la praxis educativa en tanto actividad filosófica | 277-282 |
Muriel Vázquez |
El principio de individuación en Leibniz (1646-1716) y Duns Scoto (1266-1308) | 283-286 |
Susana Violante |