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Núm. 14.2 (2018): En homenaje a Alicia W. de Camilloni Enseñar Didáctica. Un maridaje altamente significativo entre imaginación y conocimiento, afectividad y aprendizaje. Entrevista a Alicia Camilloni Resumen  PDF
Alicia Camilloni, Luis Porta
 
Núm. 13 (2018): REVISTA DE EDUCACIÓN La investigación narrativa en educación: experiencia, escritura de sí y (auto)biografía : diálogo con José Antonio Serrano Castañeda Resumen  PDF
José Antonio Serrano Castañeda, Luis Porta, Francisco Ramallo
 
Núm. 7 (2014): REVISTA DE EDUCACIÓN Experiencias de enseñanza y de aprendizaje mediante la investigación biográfica y la indagación narrativa Resumen  PDF
María Cristina Sarasa
 
Núm. 7 (2014): REVISTA DE EDUCACIÓN La indagación narrativa como pedagogía en la educación: el potencial extraordinario de vivir, contar, volver a contar y revivir relatos de experiencias Resumen  PDF
Janice Huber, Vera Caine, Marilyn Huber, Pam Steeves
 
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