Detalles de autor/a

Fernández Peña, Marcos Guillermo

  • Núm. 24.1 (2021): Revista de Educación - Artículos
    La universidad gratuita en Argentina y el principio de igualdad de oportunidades: desde una concepción formal a una sustancial / Free University in Argentina and the Principle of Equal Opportunities: From a Formal to a Substantial Conception
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